《打造高效能職業化的四項內驅力》
職業力 · 學習力 · 目標力 · 驅動力
課程導入：
1、告別職場“巨嬰”
2、別做職場“植物人”
3、自我成長的最佳途徑
第一講：職業力是最大的“競爭力”
討論：什么才是你真正擁有的“保障”
一、就業 VS 職業
1、就業的思維與狀態
2、職業的思維與狀態
二、如何開啟職業化
1、更新觀念
2、更新態度
3、更新行為
三、凸顯你的職業價值
1、找到工作業務中的專業技能
2、找到服務工作中的自我熱情
3、找到服務價值中的工作意義
工具：“價值升維”三環模型
現場演練：價值意識破局，找到我的內在使命意義和價值
四、好到你的職業興趣金字塔
1、有趣——感官興趣
2、樂趣——自覺興趣
3、志趣——潛在興趣
五、確立工作與職業的使命
1、我在團隊中的存在價值
2、找到我的工作動力
確立工作遠景
設定工作目標
確立工作價值觀
工具：邏輯六層次
現場實操：邏輯層次在職業化中的應用
第二講：學習力是最大的持續“成長力”
一、學習力的本質是什么？
1、學習力的概念
2、學習力就是競爭力
3、個人學習力與學習型組織的關系
二、管理者為什么要擁有學習力
1、認知與時代發展的關聯性
2、能力的三個層級
3、學習力要與企業發展同步
三、走出“低勤奮陷阱”的兩個思維模式
1、黃金圈思維——讓你
2、成長型思維——讓你努力更有效
2、紅綠反差思維——讓你穩定情緒
現場實操：黃金思維圈&紅綠反差思維在任務或團隊中的應用
第三講：目標力是讓你最大“控制力”
一、目標的重要性
1、沒有目標難有收獲
2、煥發激情激發潛力
3、結果導向少走彎路
4、目標是管理的基本出發點
案例：選擇比努力更重要
二、如何做力求達成的目標？
1、目標的定義
2、目標五個基本要素
三、設定目標的步驟
1、理解目標：結構目標關鍵詞
2、設定目標：七個原則
3、假設問題和阻礙的解決方法
4、獲得相關利益者共同認同
小組研討：如何來設定目標并做力求達成的計劃？
四、不斷強化個人動機機制
1、PORT管理期望模型——Purpose（目的）
賦予意義越大，越有動力去完成
2、PORT管理期望模型——Goal（目標）
目標是有一定難度的，實現起來是有壓力的
RSQC分類目標模型（范圍、進度、質量、成本）
3、PORT管理期望模型——Result（成果）
以終為始才有方向感
4、PORT管理期望模型——Task（任務）
要采取怎樣的策略？怎么做才能取得成果呢？
現場演練：運用PORT管理期望思維模型結合SMART原則，進行實戰與研討。
第四講：驅動力是個人最大的“生產力”
導入：3.0時代早已來臨
一、把“我要做”變成“我想做”
1、驅動力的三個層次：生物沖動、外在驅動、內在驅動
2、我是怎樣的驅動型人格？
X型人：會逃避努力，只為金錢和安全感而工作
Ｙ型人：工作和休閑一樣，主動追求責任感
3、驅動力的三大要素
我做什么，我決定
把想做的事情做得越來越好
不斷渴望超越自身的能力
二、自我掃描，取長補短
1、認識個人SWOT分析法
2、SWOT分析法的作用
3、SWOT分析法在個人或團隊現狀中的運用及實踐
WO分析：扭轉型轉變
SO分析：增長型進化
WT分析：防御型提升
ST分析：多元型發展
學員實操：現場演練、小組討論、成果展示
三、個人驅動力的六個思考維度
1、我能做什么（氣質）
2、我熱愛做什么（興趣）
3、我適合做什么（性格）
4、我擅長做什么（能力）
5、組織需要我做什么（價值觀）
6、怎樣的工作場景能激發我的潛能（動機）
7、我應該做什么（動機）
四、制定我的源動力
1、系統：我跟企業（組織）的關系
2、身份：我在企業（組織）中的身份定位及職位
3、信念：我為什么想要這樣做
4、能力：我現在有什么能力？我還需要提升哪些能力
5、行為：從今天開始、我要做什么、不能再做什么
6、環境：在組織中我已具備哪些資源、待增加哪些資源
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