鄉興?-鄉村振興情景沙盤
【課程背景】
鄉村振興已經成為全面脫貧后的重點建設內容。2021年,中央一號文件《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》發布,這是21世紀以來第18個指導“三農”工作的中央一號文件。文件指出,民族要復興,鄉村必振興。
中共中央國務院印發《鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》,文件指出,從2018年-2022年,是實施鄉村振興的第一個5年,到2022年,鄉村振興的制度框架和政策體系初步健全。2022年是黨的二十大召開之年、“十四五”時期的關鍵之年,穩住農業基本盤、做好“三農”工作具有特殊重要意義。在這樣一個特殊的節點,加快鄉村振興的人才培養、加快三農干部的能力提升的需求迫切。
【課程收益】
《鄉興?-鄉村振興情景沙盤》采用全情景沙盤教學,展現了一個農村青年的創業史,穿插以1998年-2021年國內重大歷史事件,生動展現了的鄉村建設中遇到的場景。課程把個人創業成長和鄉村振興融合起來,以人才振興為入口,為產業振興進行賦能,為文化振興輸送人才,為組織振興打好基礎,為生態振興描繪藍本。
全情景模擬,高卷入式參與,沉浸式的體驗,學員覆蓋省、市、縣、鄉、村五級鄉村振興的領導干部。進一步提升學員對實施鄉村振興戰略的認識,進一步加強鄉村振興干部的能力,借鑒先進地區的成功經驗,開闊工作視野,創新工作思路,加快推進鄉村振興,加快實現農業強、農村美、農民富的戰略目標。
課程產出豐富,七份文案輸出,成長可視化。案例分析的形式貫穿課程,邊學邊練,全面掌握知識點。跌宕起伏的課程劇情發展,生動活潑的角色人物形象,潤物無聲的教學內容轉化,既能聯系實際,讓學員學起來輕松,又能拓展思維,打開視野,讓學員學后即用。
【教學形式】
情景案例復盤50%+知識點講解15%+教學案例5%+定制教學活動5%+成果輸出25%
【課程時長】
12小時/2天
【課程大綱】
導論
1、鄉村振興文件解讀
2、“兩個一百年”奮斗目標
3、課程的核心邏輯、學習方式
4、情景背景介紹
模塊一、災后謀生-鄉村能人探索脫貧之路
情景1:兩難抉擇
1、鄉村的守與變
2、農村創新創業
3、產業振興
4、工具:科學創業
情景2:選合伙人
1、迥異的人生
2、創業指導-合伙人的選擇
3、政產學研聯合模式
4、案例:廣西稻漁產業
情景3:情理兩難
1、鄉土中國的人情社會
2、情與理的博弈
情景4:轉型難題
1、身份轉變
2、管理者的角色定位
3、輔導下屬
情景5:管理溝通
1、企業中的溝通難題
2、達成共識
3、同理心表達
4、練習:同理心表達
5、人才振興
模塊二、初具規模-鄉村產業如何做大做強
情景6:骨干離職
1、找對關鍵人
2、離職面談
3、鄉村人才的選用育留
4、鄉村振興的五類人才
5、工具:“人才磁石”方案
情景7:人才培育
1、人才的兩大核心訴求
2、制造讓你不想離開的理由
3、為員工提供多種職業發展通道
情景8:接到舉報
1、企業危機公關案例
2、正確的輿論應對
3、危機處理
4、案例解讀
情景9:一分之差
1、品牌的價值
2、品牌密碼:從“三無村”到“網紅村”
3、農牧企業打造強勢品牌
4、案例:旅游第一村是怎么煉成的
5、練習:講好鄉村故事的一波三折
6、工具:講好鄉村故事
模塊三、發揮影響-民營企業帶領家鄉致富
情景10:成立黨支部
1、企業黨支部的設立程序
2、三會一課
情景11:幫扶金鑫村
1、辯論:生態保護與經濟建設
2、兩山理論
3、發展與保護的內在統一
4、生態振興:鄉村振興的支撐點
5、宜居環境的+-x÷
情景12、黨建促業務
1、組織振興:鄉村振興的“第一工程”
2、案例:后池村的新愚公
3、黨業融合的設計
情景13:五村謀發展
1、區域協調發展“一盤棋”
2、因地制宜,安吉的高質量發展之路
情景14:群干一條心
1、群眾工作是我們黨的根本工作路線
2、提高群眾工作的溝通力
3、與村民的溝通藝術
4、工具:群眾思想工作要點
模塊四、達者兼濟-五村共振實現共同富裕
情景15:集團化改革
1、農村的一二三產業
2、換一種方式賺錢
3、一顆小麥的足跡
情景16:正確文旅觀
1、文化振興
2、文化旅游助力產業振興
3、農村精神生活的出口
4、鄉村旅游的“五風”資源
情景17:嚴紀正風氣
1、三治合一
2、讓村規民俗真正落地
3、激活“法制細胞”賦能鄉村振興
4、發揮鄉賢力量,提升鄉村德治水平
5、案例:“只有兩顆星,還讓不讓我討老婆了?”
情景18、疫中謀出路
1、打鐵還要自身硬
2、變革:企業的第二曲線
3、新型農村電商賦能鄉村振興
4、工具:農村電子商務鏈設計
情景19、繼往開來推振興
1、生命領航者
2、總結復盤
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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