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打造活力型團隊

【課程背景】

一個擁有活力的團隊，成員之間的協作與默契度高、工作績效高、創新成果多，是眾多團隊管理者的美好期望。

根據成人認知的規律，本課程給出了立體化的解決方案：團隊發展的三個階段出發，結合團隊績效、活力激發、文化管理、團隊溝通四個方面，從兩個維度系統化幫助學習者找到易懂、好學、實用的團隊管理方法。

“示范性“是本課程的特色，教師活波有趣的教學方式激發學員學習興趣，課堂通過角色體驗、主題催化、互動分享的方式讓團隊現場看到課程內容里的方法如何應用，實現課堂上邊學邊練，學后就用的效果。

【課程收益】

團隊方面：改善團隊認知，激發成員活力；

梳理管理制度，調整關鍵節點；

打開協作通道，提升團隊績效；

掌握管理方法，促進團隊發展。

個人方面：提升整體意識，系統思維

更新溝通方法，得到一套現學能用的工具

【授課對象】

團隊管理者

【課程大綱】

第一部分：活力型團隊的構成

1、打造活力型團隊的意義

2、活力型團隊的七個特點

明確的目標

有效的授權

良好的溝通

彈性與自覺

認可與贊美

提振的士氣

最佳生產力

3、活力型團隊建設的阻礙

把握不住團隊發展的關鍵期影響績效

領導風格一成不變致使活力不足

溝而不通影響執行

文化建設方法少不落地

第二部分：團隊不同階段的活力激發

1、團隊融合期的活力激發

（1）談愿景

團隊形成期目標的建立

團隊建設的“熱、定、放”三段式激發

如何快速了解員工

愿景“巨無霸談法”

團隊文化與場景化布置

（2）立規矩

怎么樣把丑話說在前面

團隊融合期的制度建設

激勵策略設計

將罰分明：獎到心動，罰到心痛

復盤與組織過程資產收集

（3）提溫度

羅克奇價值觀及觀察

團隊目標管理與文化建設統一

情感飽和度“121”工程

工作熱情度---三步升溫

2、團隊規范期的活力激發

（1）團隊規范期三件大事

找資源

會分配

正強化

 互動體驗---反思總結

（2）強有力的執行

“執行力天平”案例分析

（3）團隊溝通之—---短效反饋與長效反饋

 強化練習

（4）團隊文化落地的根基

代際變化中的需求變化

成人認知的規律

3、團隊成熟期的活力激發

（1）預防慣性思維及經驗主義

（2）增加團隊成熟期活力的“三把鑰匙“

團隊管理者的“沒事找事“

創新思維與創新工具

可控范圍內的授權

（3）用溝通解決問題的GROW模型

團隊練習—現場互動、影響演練、總結分享

（4）團隊文化“體悟”---文化之道

（5）組織過程資產的保留與迭代

第三部分：收尾驗證

活力型團隊的七個特點是否都找到了適合自己的方法

明確的目標----目標管理

有效的授權----授權的方法

良好的溝通----溝通的方法與工具

彈性與自覺----文化的建設、獎罰適當

認可與贊美----溝通的方法與工具

提振的士氣----文化的落地、制度建設、領導風格

最佳生產力----綜合的成果

請開啟你的活力團隊打造之旅吧！