《變革管理》
基本介紹:
快速演進的技術、日益增多的數據及客戶不斷增長的需求,使得最具前瞻眼光的企業也難以適應持續的“變革”。然而,保持市場領先的企業和被淘汰的企業間,區別通常是對“變革”的預測和管理能力。
“變革”帶來緊張和恐懼。很多時候組織為了能降低這種焦慮和恐懼,通常過低傳遞變革項目的復雜度,弱化變革帶來的影響。然而,變革舉措的復雜度被低估,帶來基層管理者或員工在組織發展過程中對變革更多的抵觸。員工因為恐懼和焦慮而對變革采取抵觸、批評或者默然的態度,甚至失去對組織的信任。
如何讓變革參與者在充分意識到變革復雜度和挑戰的同時,激發員基層管理者和員工在變革中的動力,主動探索變革關鍵成功要素。將個人發展與組織變革深度鏈接,正確認知變革的復雜度,把變革視為個人發展的機遇,達成多方共贏,必然是組織能力提升的體現。
只有少數企業有能力一貫地成功達到項目成果,他們就是“變革大師”。變革大師發現,推動成功的變革,從高層開始直至整個組織,需要:
高層管理者的支持與投入
中層領導者傳達共享的愿景
創建支持變革的組織文化
此刻,你需要一節真正的《變革管理》課程。
課程特色:
《變革管理》集“面授講解”和“團隊引導工作坊”為一體,為組織提供系統性解決方案。目的在于這樣的體驗式學習,能解決日常生活工作中的實際問題。力求理實相生,實現做中學,學中做。
參與對象:高層管理者、中層管理者、高潛核心崗位、正處于變革轉型期的團隊及成員
學習收獲:
1.認識到變革是組織的發展規律之一,探索組織變革關鍵成功要素
2.清晰自己在推動變革理念和行為轉變過程中所必須承擔的關鍵角色。
3.突破固有思維,實現對變革的承諾,成為變革的踐行者。
4.學習引領變革的方法,啟動組織變革動力,組建并形成組織變革聯盟
5.分析組織戰略性變革為組織各層級及職能部門帶來的影響
6.分析并識別組織變革中的挑戰及阻力
7.學習變革管理方法及變革管理關鍵工具,制定變革管理策略,切實推動實施
學習安排:2天
一、我們為什么學變革管理?
重點:理解變革并掌握變革規律
1.歷史的變遷推動我們擁抱變革思維
變革的定義
歷史的變遷
學習變革思維
2.個體在組織變革中的反應模式及規律
什么是組織變革
應對變革的反應模式
拒絕改變的原因及改變方式
3.個體的成長要求我們內心變得更強大
人生的三個階段
活出高我才能應對變革
4.變革中組織期待的各種角色與職責
領導者、推進者、參與者
二、變革管理的主要方法?
重點:管理變革的基礎框架、流程及工具
1.變革管理的重要性
變革的成功率
變革失敗的原因
2.變革關鍵成功要素分析
變革大師的提醒
變革成功的原因
3.變革管理的六個階段
每個階段的特征及潛在風險
每個階段的管理措施
4.阻礙變革成功的要素分析
變革過程中的四類阻力
干預阻力的六種方案
三、如何進行有效的變革管理?
重點:利用變革管理模型激發變革動力
1.約翰.科特的組織變革八步法模型
常見的錯誤
核心的關鍵
2.分步驟講解要點
建立緊迫感
組織領導團隊
確立愿景
溝通愿景尋求認同
授權賦能
短期效果
鞏固獲益
融入文化
3.變革八步法與變革管理六階段的相互對應
特殊說明:
人數要求:至少8人開班,上限為16人(每個人的分享都需要充分)。
特殊教具:深色方頭馬克筆、引導布、黏貼墻、美紋膠、蘭丁膠、 A4 白色復印紙、 白板夾、白板紙、彩色便利貼、投影儀、話筒。
充足的小組活動空間(經常兩人組或小組互動,最好兩個組間彼此互不干擾)
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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