通過理論、實踐、案例等生動活潑的培訓形式,系統講授卓越精英需要具備的領導力,打造員工執行力。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉變觀念達到改變行為的目標,從而達成提升公司核心競爭能力和整體運營能力、增強市場競爭力的目的。
學員對象
公司管理者,包括部門主管、經理等。
課程受益
本課程可使個人、團隊和組織三方在以下方面受益
個人受益
使管理者明確自身的角色定位
增強學員提升下屬績效的執行力
使管理者更好地了解自身的領導力,有助于發揮所長,并彌補不足
可大大提升影響他人的執行力,并有效地支配自己的時間
團隊收益
可減少優秀員工流失,并提升團隊績效
可塑造績效導向、注重執行的工作氛圍
可達成高員工滿意率、高目標達成率
組織收益
提升組織整體執行能力
有助于在組織內形成、建立溝通績效的共通語言
有助于培育高素質的管理者
課程長度
一天(7小時)
課程大綱
第一講 塑造領導力
一 領導力與執行力認知
1領導與管理的定義
2領導與管理的區別
3管理者自身能力提升模型
4管理者的領導力提升策略
二 執行的意義
1到底什么是執行
2為什么需要執行
3中國企業的執行現狀
4中國企業執行問題的原因
5執行力是每一個人的事情
6影響執行力的主要因素
7執行力的要素
第二講 打造執行力
一 管理者的行為與風格
1指令行為與支持行為分析
2領導四種風格
3領導風格測試及分析
4領導風格案例分析
二 打造執行力的流程
1診斷:管理者首要技能
①判斷員工執行力的四個階段
②把握員工各階段的需求
2適應:管理者第二項技能
①理解“指導行為”和“支持行為”
②認識四種領導風格
3匹配
①識別員工發展階段,選用適當領導風格
②過度監管與監管不足
③領導行為反饋
三 下屬執行狀態評估
1執行狀態:工作能力與意愿的分析
2員工執行狀態的定義與分類
3員工執行狀態的動態關系(執行力圖譜)
4員工執行狀態的評估方法及工具
5執行狀態確認注意事項
第三講 執行力落地
一 下屬差異化管理模式
1領導風格與下屬執行狀態的對應分析
2領導的適應性診斷
3實施領導的三步驟
4管理者模式實戰模擬訓練
5管理者的影響模式
6管理者影響模式與差異化員工的對應
7組織管理穩定度分析
二 培養下屬執行力的教練技術
1人員的在職輔導與培訓
2管理者具備專業輔導的條件與能力
3制定有效的輔導計劃
4專業輔導面談技巧
5角色扮演:輔導下屬
三 激勵員工執行力
1案例:管理者激勵了下屬嗎?
2激勵概述
3員工被激勵的基本心理過程
4成功激勵的要素
5著名的激勵理論基礎
6視頻:激勵下屬的方法1
7激勵機制模型
8視頻:激勵下屬的方法2
9激勵在企業管理中的應用
10中西方激勵對比
11視頻:激勵下屬的方法3
12激勵的原則
13角色扮演:激勵下屬
四 授權技能
1什么叫授權?
2為什么要授權?
3何時需要授權?
4什么樣的事情可以授權?
5如何進行授權?
6成功授權的準備
7授權下屬的全過程
8角色扮演:如何給下屬授權?
五 如何有效使用執行的工具
1執行目標必須是具體明確的
2執行成果必須是可以衡量的
3執行過程必須是有時間限制的
4執行要求必須是考慮關鍵資源配置的
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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