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《破繭成蝶—職場新人秒變EXCEL超人》

全能完整版 (課時：12H)

課程主旨

EXCEL有1500多個功能、300多個函數，職場新人該怎么學？

EXCEL是一個功能龐大的體系，作為職場新人到底該學什么？該怎么學？如何在職場中正確應用？這不僅對于職場新人是個謎團，對于職場老人都是一個難題！

老師具有19年EXCEL培訓經驗，將EXCEL工作按照能力需求進行了6大劃分：

1.數據規范能力

2.表格美化能力

3.數據統計能力

4.數據分析能力

5.圖表設計能力

6.公式函數能力

我們將以上6種能力稱之為“EXCEL工作能力環”，如下圖：

該課程 三大優勢

一、講一次就能學明白！

老師具有19年培訓經驗，課程不斷優化迭代，越發成熟！

知道“企業需要什么”？知道“學員該學什么”？知道“如何講一次就能讓學員學明白”!

二、你學的，一定用得上！

EXCEL有超1500個功能，有超300個函數，學員到底怎么學才能學明白？？？

老師結合多年的培訓經驗，提煉出最核心、最實用的內容，講述的知識點都是“在工作中出鏡率超70%的功能”。完美做到“你學的，一定用得上“！

三、你學完，一定記得住！

EXCEL的課程信息量非常大，往往造成“學習當天收獲多，學習之后忘得多“！

老師特別將課程的核心知識點錄制成了GIF短片，作為鞏固復習資源留給學員，完美做到“你學員，一定記得住“!

【DEMO：以EXCEL案例為演示】

課程內容

格式不正確，EXCEL工作寸步難行？

【內容A】EXCEL數據規范與技巧

必解謎團：一個小故事，讓你明白數據分析對于企業有多重要？

認知數據庫：認知數據建模，跨表調數才不會出錯

做對表格：不懂二維表結構，你永遠學不會EXCEL

糾錯小技巧：3秒鐘，切換錯誤的行列方向

四大數據類型：數值型，本文型，日期型，時間型

三大數據格式：貨幣格式，百分比，千分位符

智能格式：正負數自動切換不同顯示

自動填充：等比/等差/日期自動填充

數據邊界：EXCEL也有極限，數據千萬別溢出

EXCEL會說話：閱讀大量數據的神器

凍結窗格：表格翻頁不丟標題

精準打印：精準打印與打印預覽

EXCEL美顏術，做到專業，做出精美！

【內容B】表格設計與美化

精準寬度：自動換行/手動換行

文字方向：橫豎排版，我都行

折疊展開：數據分組，折疊顯示

快速美化：自動套用格式

精美設計：線條風格表格設計

精美設計：色塊風格表格設計

精美設計：表格配色技巧

智能表格：自動限制數據類型

智能表格：自動限制取值范圍

智能表格：快速制作下拉菜單

智能表格：表格輸入，自動提示

智能表格：輸入錯誤，自動提示

條件格式：滿足/不滿足指標，自動切換格式

條件格式：數字秒變數據條，看對比

條件格式：數字秒變顏色深淺，看程度

條件格式：數據秒變紅綠燈，健康評估

數據算不對，不會做統計，你還敢上班？

【內容C】 EXCEL數據統計

統計鐵律：就是要把數據算對

同表引用：同表引用及公式

跨表引用：跨表引用及公式

自動顯示：狀態欄秒看統計結果

手工統計：自動求和/平均值/計數/極值…

高精度計算：AVERAGE與AVERAGEA函數的區別，等等

高精度計算：四舍五入/強舍余/強進位

不會做分析，EXCEL就變成一個普通計算器！

【內容D 】EXCEL數據分析

數據排序：單邏輯/嵌套邏輯數據排序

數據排序：根據格式/顏色排序

數據排序：自定義規則的排序

數據篩選：單條件/多條件數據篩選

數據篩選：復雜條件的高級篩選

分類匯總：單邏輯/嵌套邏輯分類匯總

分類匯總：只粘貼匯總結果的技巧

數據透視：多維度分析—1維/2維/3維度/多維數據透視

數據透視：看清分析—選擇最佳透視結構（嵌套OR交叉結構）

數據透視：切換規則—求和/平均/計數方差/標準方差…

數據透視：合理排序—結構排序OR結果排序？

數據透視：可疑數據—一鍵展開明細記錄

數據透視：大表拆小表—國家表一鍵拆成N個城市表

做出好圖表，讓老板一眼看到對比！

【內容E 】圖表制作與設計

高效制作：一鍵制作圖表

復雜邏輯：橫軸分層顯示邏輯

二維邏輯：一鍵切換圖表維度

數據更新：數據變了，圖表卻不變？

圖表選項：不會細節調控，圖表就是個死模板

七大圖表類型：應用場景解讀（柱形/條形/餅圖/圓環圖/折線圖/面積圖/雷達圖）

圖表美化：立體風格設計

圖表美化：扁平化風格設計

圖表美化：透明風格設計

圖表美化：貼圖風格設計

圖表美化：圖表配色技巧

學會函數，你已經向EXCEL高手蛻變！

【內容F 】EXCEL公式函數

寫函數：公式寫不對，一切都白費

改函數：找到來龍去脈，函數修改才方便

讀函數：一鍵切換公式模式

不懂IF函數，你咋做判斷？

不會VLOOKUP，你咋跨表調數據？

不用SUMIF，你咋按條件求和

不明白VALUE/TEXT，你咋對格式糾錯

其他函數解讀…

【教學方式】

知識講授，案例演示，互動討論，分組討論，評比激勵，上機實操，等等

【建議人數】

30人以內（小班授課效果最好）

60人左右（中班授課會降低講師課堂練習指導的互動性）

100人以上（大班授課適合推送式教學）

【學習工具】

學員需配備電腦，并預裝微軟OFFICE2013/2016/2019或WPS2016及更高版本軟件

學員可2-3人共用一臺電腦

課程可接受“蘋果OFFICE”，但對于課程演練會有一點影響

【教室布局】

課桌式、島嶼式、U型式、弧形式

【教學工具】

投影儀、白板及筆、麥克風、電源充分