POY 卡幫你制定不一樣的年度計劃
基本介紹：
回回寫總結，總是套路，要不要換一個結構探尋一下？
次次搞腦暴，總是尬聊，要不要換一個視角審視一下？
天天做家務，總是重復，要不要換一個圈子交流一下？
周周為他人，總是忘我，要不要換一個角色思考一下？
月月搞團建，總是吃飯，要不要換一個形式體驗一下？
年年定計劃，總是單挑，要不要換一個游戲互助一下？
......
此刻，你需要參加POY課程系列課程！你將體驗到意想不到的快樂和探索出腦洞大開的答案！
什么是 Points of You?？
POY是Points of You?的縮寫。在體驗課程中，同學們充分探索了當今世界極為強大的語言 —— 圖片。體驗圖片帶給自己的新發現和新洞見。大家透過從 Points of You? 圖卡中抽取/盲抽一張卡牌，結合卡牌來為自己當天設定一個狀態，從而更好地融入到一天 8 小時的課程內容里。非常有趣的是，有些同學同時選擇了相同的圖卡，而她們根據從圖卡中獲得的啟發并為自己設定的狀態，卻又截然不同。這也再次見證了 Points of You? 圖卡的神奇之處，同一張圖卡，每個人看到的風景都不同，關注的重點也不同，卻又能彼此拓展對方的視角，發現更多可能性！......
Points of You? 創辦于以色列，是國際知名的教練輔導及培訓機構，創造了一套兼具啟發、教練和引導的學習方法，應用創新的工具和培訓體系助力專業發展及個人成長。2006 年創辦至今，Points of You? 已售出超過 20 萬套教練引導工具，普及至 150 個國家，被翻譯超過 30 種語言，全球超過 10 萬人次曾經參加 Points of You? 的培訓，超過 2000 位認證培訓師。與此同時，全球超過 100 萬人次在世界各地使用 Points of You? 的工具。Points Of You? 圖卡工具的設計原理是基于心理學中的 Photo therapy 照片療法以及腦神經科學，它充分地發揮了潛意識關聯、情感、想象力的威力。
在 Points of You? 的課堂上，體驗者在不經意間就會有很多啟發，從而帶來改變。每一個改變都會讓體驗者學會打開心門，準備好抓住機會，并學會用新的觀點看待萬物開始。理解新觀點并學會表達新觀點是改變的第一步，這不僅僅適用于個人的發展，也適用于企業的發展。這些 Points of You? 特有的方法論流程，結合 Points of You? 的專業圖卡工具，可以被運用在不同的場景：團隊建設活動、員工面談、績效面談、人才面試、親子活動、婚姻輔導等不同的主題，均能取得非常驚人的效果。在認證培訓課程中，同學們還將學習如何高效運用圖片，這是會讓營銷人員、研發人員、財務人員、培訓師及教練變得更有效、更快速、獲得更多突破的關鍵。
課程特色：
《POY 卡幫你制定不一樣的年度計劃》充分體驗“專業圖卡”與“制定年度計劃”這一具體場景，為給個人提供個性化解決方案。同時，經過個人思考、小組對話、全程分享等形式，讓大家更好地通過體驗來學習方法，解決日常生活工作中的實際問題。力求理實相生，實現做中學，學中做。
參與對象：制定年度計劃的員工、管理者、高潛人員、內部培訓師等。
學習收獲：
1.知曉POY 創新方法論的四個步驟，
2.借用POY 圖卡和流程對自己的內在進行探索。
3.學習并運用新的思維與教練工具，掌握高質量制定成長性行動計劃的方法和工具。
4.聯結自己，對自己更加了解，聯結彼此，共同留下快樂的體驗。
學習安排：1天
（一）為什么要制定年度計劃
過往失敗的年度計劃制定
目標對人生的影響
成功制定年度計的關鍵成功要素
工具：“邏輯層次”
工具：“成長性年度計劃要素圖”
（二）認識POY卡
圖卡熱身
游戲：170度視角
和更多的可能性
（二）回顧自己的過去
個人自我評價
兩人組討論：結合圖卡分享滿意的部分
兩人組討論：結合圖卡及表情符合，分享想突破的部分
個人寫下對過去的自己最想說的一段話并聚焦“關鍵詞”
（三）展望自己新的一年
選擇“關鍵詞”
三人組討論并分享：結合圖卡分享選擇的理由及聯想到的話題
（四）探索自己的人生主旋律
選擇人像卡
大組分享選擇該圖卡的理由
現狀身份的梳理與探索
聚焦影響，書寫年度計劃
聚焦協同，書寫年度計劃
互贈禮物，用提問開啟更多的可能性
聚焦行動，書寫年度計劃
（五）回顧與總結
特殊說明：
人數要求：至少8人開班，上限為16人（每個人的分享都需要充分）。
特殊教具：深色方頭馬克筆、引導布、黏貼墻、美紋膠、蘭丁膠、 A4 白色復印紙、 白板夾、白板紙、彩色便利貼、投影儀、話筒。
充足的小組活動空間(經常兩人組或小組互動，最好兩個組間彼此互不干擾)
延展應用：
教練 / 培訓師 / 咨詢師
給你一套創新方法論和魔力無窮的工具，開創全新的可能
項目管理者 / 經理人 / 會議主持人/HR
心理咨詢師 / 教育行業從業者
這是一套以更優雅的形式、更直接的抵達內心的工具
老師 / 家長
好玩有趣不說教的方法和工具，有效與中小學孩子相互了解、傾聽、溝通、思考與行動
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