學(xué)習(xí)背景：
在您的職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中, 財(cái)務(wù)知識(shí)是否有可能成為您事業(yè)上升的障礙？如何合理運(yùn)用您所在部門所涉及的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，并提升您的管理水平呢？在公司日常運(yùn)營和企業(yè)管理中，財(cái)務(wù)管理將涉及到公司內(nèi)部各個(gè)部門及各個(gè)層面。財(cái)務(wù)管理可以給公司創(chuàng)造價(jià)值嗎？我們應(yīng)該做什么來實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)？公司里的非財(cái)務(wù)高級(jí)管理人員如能掌握一定的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理技能，利用財(cái)務(wù)信息提高企業(yè)經(jīng)營管理決策水平，有效合理使用財(cái)務(wù)的手段來改善和提升公司的內(nèi)部控制，必將能夠更好地增加公司的內(nèi)在價(jià)值，提升管理績效。
您的公司在快速發(fā)展的過程當(dāng)中，是否遇到了這樣的管理瓶頸：公司越來越大，組織結(jié)構(gòu)愈加復(fù)雜，業(yè)務(wù)面不斷擴(kuò)大，管理模式急需變革，如何通過運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)提高公司的管理水平進(jìn)而提高競爭力？從管理架構(gòu)和企業(yè)體系來看財(cái)務(wù)人員到底是執(zhí)行者還是控制監(jiān)督者？為什么通常業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門會(huì)有矛盾沖突？如何解決這些矛盾沖突?財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)部門之間能用哪些共同語言進(jìn)行溝通呢？非財(cái)務(wù)人員掌握一定的財(cái)務(wù)知識(shí)后，可以進(jìn)行換位思維，更好地與公司的財(cái)務(wù)人員溝通與交流。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
?學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)語言進(jìn)行有效溝通，分析經(jīng)營活動(dòng)；
?能夠通過分析經(jīng)營活動(dòng)，改進(jìn)運(yùn)營效率提升企業(yè)盈利；
?學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)管理方法實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理；
?提高現(xiàn)金流管理水平，提高資金使用效率；
?深刻領(lǐng)會(huì)各種決策產(chǎn)生的連帶后果，以及對(duì)企業(yè)最終業(yè)績的影響；
?提升整合內(nèi)外部資源，平衡短期與長期策略的能力；
?在經(jīng)營推演中檢視自身經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并引發(fā)不斷改進(jìn)、優(yōu)化，達(dá)到系統(tǒng)化、模型化。大幅提升“企業(yè)整體績效”和“團(tuán)隊(duì)整體溝通、協(xié)調(diào)、決策能力”的全套解決方案！全面的、系統(tǒng)的、一次性的，講透！新的思考和啟發(fā)，徹底解決問題的思路！
決定的時(shí)候，需要通過討論獲得小組的共識(shí)，因此小組成能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵(lì)他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
企業(yè)中高管、核心部門優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理
授課形式： 講授、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、互動(dòng)及小組討論
課程全部用沙盤形式授課，每個(gè)階段進(jìn)行復(fù)盤、分析、講解、討論。
時(shí)間安排
2天（共14-15小時(shí)）
課程大綱：
競爭模擬培訓(xùn)課程，主要是用沙盤模擬方式進(jìn)行；是一種具有“極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的高端管理培訓(xùn)課程”；是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程；簡單的講，就是將學(xué)員分成若干組，一般為6組，每個(gè)組代表一家公司；每組5-7人，分別扮演不同的職能部門的中高層企業(yè)管理者；課程設(shè)計(jì)一個(gè)競爭的行業(yè)，6家模擬公司根據(jù)市場內(nèi)外部環(huán)境和規(guī)則，幾乎全真模擬日常實(shí)際的各項(xiàng)工作；各公司圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動(dòng)，完成演練與學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的，最后可以量化哪家公司經(jīng)營的績效比較好；
課程教學(xué)目錄
一、財(cái)務(wù)報(bào)表（重點(diǎn)）
資產(chǎn)負(fù)債表編制
利潤表編制
財(cái)務(wù)報(bào)表解讀
財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)的作用
現(xiàn)金流與企業(yè)資金管理
二、市場分析與預(yù)算管理
開源與節(jié)流
市場分析技術(shù)，需求與行業(yè)產(chǎn)能分析
客戶盈利性分析與客戶滿意度管理
全面預(yù)算管理
三、成本管理（重點(diǎn)）
全成本分析
成本結(jié)構(gòu)分析
成本效益分析
成本與定價(jià)
長期決策與短期決策
盈虧平衡分析
產(chǎn)品盈利性分析
四、 戰(zhàn)略與營銷管理中的財(cái)務(wù)管理
行業(yè)分析與競爭對(duì)手分析
產(chǎn)品定位
資源配稱
客戶盈利性分析
客戶信用管理
應(yīng)收賬款管理
競爭博弈分析
五、 團(tuán)隊(duì)合作與跨部門溝通
戰(zhàn)略實(shí)施與跨部門協(xié)調(diào)
精細(xì)化管理與多部門協(xié)作
群體決策方法
?學(xué)習(xí)把握市場開發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷售與生產(chǎn)
?學(xué)習(xí)根據(jù)產(chǎn)品組合和競爭格局投入銷售費(fèi)用
?如何憑市場地位和銷售投入爭奪訂單和市場份額
?學(xué)習(xí)收集和分析商業(yè)情報(bào)
生產(chǎn)方面：
?學(xué)習(xí)生產(chǎn)線的更新和改良
?學(xué)習(xí)以需定產(chǎn)，生產(chǎn)匹配交貨時(shí)限／數(shù)量，避免產(chǎn)能瓶頸和產(chǎn)能過剩
?學(xué)習(xí)采購和庫存管理，避免資金沉淀
研發(fā)方面：
?學(xué)習(xí)了解研發(fā)和市場需求之間的關(guān)系
?學(xué)習(xí)從產(chǎn)品生命周期角度考慮研發(fā)決策
財(cái)務(wù)方面：
?學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理，確保健康的現(xiàn)金流
?學(xué)習(xí)控制成本的思路，妥善控制成本
?學(xué)習(xí)看懂財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的生意含義，并能獨(dú)立編制報(bào)表
?學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)作簡單分析，并以此指導(dǎo)經(jīng)營活動(dòng)
?學(xué)習(xí)如何以有限的預(yù)算與資源配合公司策略創(chuàng)造高利潤
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通方面：
?實(shí)地學(xué)習(xí)如何跟立場不同的各部門溝通協(xié)調(diào)
?培養(yǎng)部門經(jīng)理的全局和系統(tǒng)思考能力，學(xué)習(xí)長期與短期平衡的能力
?學(xué)習(xí)職業(yè)化的工作習(xí)慣
?從結(jié)果出發(fā)、制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源
?根據(jù)結(jié)果檢討目標(biāo)和計(jì)劃，并且用數(shù)字說話
第三模塊 總結(jié)點(diǎn)評(píng)
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公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越，致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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